AMAÇ

Bu araştırmanın temel amacı, (1) ilköğretim öğretmenlerine ve öğretmen adaylarına alternatif ölçme ve değerlendirme yöntem ve tekniklerini nasıl hazırlayabilecekleri, kullanabileceklerini, faydalanabileceklerini uygulamalı olarak göstermek ve (2) öğrencilerin süreç içerisinde değerlendirilmesinde kullanılabilecek rubrik, kontrol listeleri ve derecelendirilmiş ölçek gibi formların hazırlanmasını, kullanılmasını, saklanmasını, geri bildirim yapılmasını kolaylaştırmada web ve web tabanlı programlardan nasıl faydalanabilme ve kullanabilme becerilerini geliştirmektir.

Araştırmanın alt amaçları:

İlköğretim öğretmenlerine ve öğretmen adaylarına yönelik;

- alternatif ölçme ve değerlendirme yöntem ve teknikleri ile ilgili belirlenen teorik bilgi eksikliklerinin giderilmesine yönelik müdahale programının uygulanması,

- alternatif ölçme ve değerlendirmede proje, performans görevi, öğrenci ürün dosyası, poster, sunum gibi sıkça başvurulan araçları ve bunların puanlanması için gerekli olan değerlendirme formlarını geliştirme becerisinin kazandırılması,

- proje, performans görevi, öğrenci ürün dosyası, poster, sunum gibi araçları ve bunların puanlanması için gerekli olan değerlendirme formlarını web ortamında hazırlayabilmelerinin sağlanması,

- diğer öğretmenler tarafından hazırlanan ve paylaşıma sunulan alternatif ölçme ve değerlendirme formlarını düzenleyerek kullanabilmelerinin sağlanması,

- web ortamında hazırladıkları veya düzenledikleri ölçme ve değerlendirme formlarını uygulayabilme becerilerinin geliştirilmesidir.

Tarih : 29 Eylül 2011 Perşembe
Hit : 569